IPS İletişim Vakfı/bianet'in de paydaşı olduğu "Bizim Medyamız" projesi kapsamında hazırlanan "Dijital Medya Okuryazarlığı" yazı dizisi yarın başlıyor. Yedi makaleden oluşan bu dosya, dijital dünyanın karmaşık yapısını anlamak ve bu dünyada bilinçli bir şekilde yer almak isteyen herkes için kapsamlı bir rehber niteliği taşıyor. Temel kavramlardan algoritmaların etkisine, dijital haklardan nefret söylemiyle mücadeleye kadar geniş bir yelpazede konular ele alınıyor. Bu yazı dizisi ile dijital dünyada daha bilinçli ve eleştirel bir şekilde hareket etmeniz amaçlanıyor.

Dijital Medya Okuryazarlığının Temel Taşları

Yazı dizisinin ilk makalesi, Prof. Dr. Yasemin İnceoğlu'nun kaleminden çıkıyor. İnceoğlu, "Dijital Medya Okuryazarlığının Temel Kavramları ve Kuramsal Çerçeve" başlıklı yazısında, dijital medya okuryazarlığının toplumsal dönüşüm ve demokratik katılım açısından neden hayati öneme sahip olduğunu vurguluyor. Eleştirel pedagoji, kültürel çalışmalar ve katılımcı kültür gibi kuramsal yaklaşımlarla konuyu derinlemesine inceliyor.

Dr. Tirşe Erbaysal Filibeli ise "Algoritmik Taraflılık: Platform Kapitalizmi, Veri ve Gerçeklik" başlıklı yazısında, platform algoritmalarının hangi içeriği neden öne çıkardığını ele alıyor ve platform politikalarına yönelik eleştirel bir bakış açısı sunuyor. Koray Kaplıca, "Dijital Çağda 'Doğru' Bilgiye Yaklaşma Yolları" başlıklı yazısında, dijital çağda hızla yayılan yanlış bilgiler ve komplo teorileriyle mücadelede kullanılan doğrulama tekniklerinin evrimini tartışıyor.

Nihan Güneli, "Dijital Medyada Haklar ve Yükümlülükler: Gazeteciler Açısından Bir Değerlendirme" başlıklı yazısında, gazetecilerin dijital medya ortamında sahip olduğu temel hakları ve sorumlulukları inceliyor. Diyar Saraçoğlu, "Medyanın Sınırlarını Aşmak: Kolektif Bilginin Temellükü, Emeğin Dönüşümü ve Alternatif Gelecekler" başlıklı yazısında, büyük teknoloji tekelleri ve devletlerin kamusal sözü nasıl tahakküm altına aldığını ve buna karşı filizlenen taban hareketlerini ele alıyor.

Nefret Söylemi ve Çocuklar İçin Dijital Okuryazarlık

Esra Özgür, "Eleştirel Dijital Okuryazarlık: Nefret Söylemi ve Dezenformasyonla Mücadelede Anahtar Yetkinlik" başlıklı yazısında, nefret söylemi ve dezenformasyonla mücadelede eleştirel dijital okuryazarlığın önemini vurguluyor. Dr. Esra Ercan Bilgiç ise "Çocuklar İçin Dijital Medya Okuryazarlığı" başlıklı yazısında, çocukların dijital dünyada daha bilinçli ve dayanıklı bireyler haline gelmesinin yollarını ele alıyor.

Yazı dizisi boyunca ele alınacak konular:

• Dijital Medya Okuryazarlığının Temel Kavramları
• Algoritmaların Etkisi
• İçerik Analizi
• Geleceğin Medya Okuryazarlığı
• Dijital Haklar
• Çevrimiçi Nefret Söylemiyle Mücadele
• Çocuklara Yönelik Medya Okuryazarlığı

Bu yazı dizisi, IPS İletişim Vakfı/bianet'in Ekim 2025'te yayımlamayı planladığı kapsamlı Dijital Medya Okuryazarlığı Kılavuzu'nun ana metinlerini oluşturacak. Kılavuz, dijital çağda bilgiye erişim, yorumlama ve paylaşma pratiklerine eleştirel bir çerçeve kazandırmayı hedefleyen kapsamlı bir rehber olacak.

“Bizim Medyamız” projesi, AB tarafından finanse edilen ve 2023-2025 yıllarını kapsayan bir projedir. Projenin amacı, Balkanlar ve Türkiye'de STK'lerin, medya profesyonellerinin, genç aktivistlerin ve kamunun medya özgürlüğünün yanında medyanın gelişimine ve sürdürülebilirliğine dair kapasitelerini geliştirmektir.

"Dijital Medya Okuryazarlığı" yazı dizisi, günümüz dünyasında giderek daha da önem kazanan bir konuda farkındalık yaratmayı ve okuyuculara dijital dünyada daha bilinçli ve eleştirel bir şekilde hareket etmeleri için gerekli araçları sunmayı amaçlıyor. Bu yazı dizisi ile dijital dünyanın sunduğu fırsatlardan en iyi şekilde yararlanırken, risklerinden de korunabileceksiniz. Unutmayın, dijital okuryazarlık sadece bilgiye erişmek değil, aynı zamanda bilgiyi doğru bir şekilde değerlendirmek ve paylaşmaktır.